At de tidlig utvikler toleranse for andre kulturer er bare ett av godene ved å ta barna med ut i verden.
Det er ikke alle gitt å kunne ta med barna på tur verden rundt. Det kan også virke skremmende.
Påvirker senere utvikling
Samtidig utvikler og utvider det barns forståelser av verden rundt oss, som blant annet gjør dem mer empatiske for kulturelle forskjeller, og hjelper dem til å tilpasse seg endrede situasjoner.
– De lærer verktøyene for å utvikle meningsfulle forhold, spesielt på tvers av forskjeller, fra en tidlig alder, forklarer Robin Hancock.
Spesialisten på utdanning ved amerikanske Bank Street College sier også at det å reise lærer barn om likhetene med andre, som er spesielt viktig i unge år.
– I en verden som blir stadig mer sammensatt viser det å reise barna potensiale vi har for å leve med hverandre, sier Hancock.
Du husker kanskje første gang du spiste en gelato i skyggen av Duomo i Firenze, eller så en løve i Serengeti. Slike ting gjør noe med deg, og selv om barn senere i livet ikke helt husker skjellsettende ting fordi de var så små mener Hancock at dette er noe som likevel lagres i dem.
– De påvirker deres senere utvikling, understreker Hancock.
Hjernen utvikler seg spesielt rask i menneskets fem første leveår. Omgir et barn fra fødselen av seg med mennesker som er forskjellig fra dem normaliseres den opplevelsen.
– Reise og utdanne barn om deres roller som verdensborgere når de er unge, sørger for at de vil beholde dette budskapet i sine voksne år, fortsetter Hancock.
–Når noen etablerer en vane eller en tradisjon tidlig i livet blir det prismen de ser verden gjennom resten av livet.
Mer åpne
Å reise med små barn – til og med så små som seks måneder – kan også hjelpe dem med språklig utvikling, sier Erika Levy, som er lektor i kommunikasjons-vitenskap ved Columbia University.
– Vi vet at når det gjelder språk oppfatter babyer lyder annerledes enn voksne. Når de blir eldre mister de muligheten til å skille mange av de andre talelydene, forklarer Levy.
– Om vi omgir dem med talelyder fra hele verden holder vi disse «kategoriene» i gang, noe som hjelper språket deres senere i livet. Også når de kommer hjem.
Erfaringene fra reisen kan i tillegg hjelpe dem i skolen, ifølge Hancock.
– Det gjør dem mer åpne for å prøve nye ting. De blir mindre forsiktige med mennesker og scenarier som ikke er kjent for dem, sier hun.
– Det vil uunngåelig gjøre barna mer åpne og utjevne skjevheter i samfunnet.
Slik forsterker du barnets opplevelser på reise
Spaser rundt i nabolaget
Du trenger ikke alltid reise ut i verden, for å se det store i det små. Ta en tur i nabolaget, det kan fort bli et av de mest innflytelsesrike øyeblikkene i dine barns liv.
Barnets hjerne har en tendens til å lage forbindelser basert på det som er kjent for dem. Er du i Venezia tilbringer du kanskje endel tid på Canal Grande, og i Paris ved Eiffeltårnet, men det som virkelig gir gjenklang i barn er opplevelsene de kan forholde seg til. Som folk som feier for egen dør, eller pusler i hagen. Livet består i hovedsak av hverdager, både hjemme og i utlandet.
Opprett en tradisjon
Tradisjoner kan hjelpe barna å huske reisens innhold bedre. Du kan for eksempel samle på brusflasker fra land du besøker, eller skjell. «Tradisjoner er meningsfulle for barn», ifølge Robin Hancock.
La barna leke med andre barn
Å gruppere barn med andre barn rundt deres alder vil hjelpe utviklingen deres, selv om de ikke snakker samme språk. De vil leke, lære og finne måter å kommunisere på. I tillegg skjønner de først at ikke alle snakker deres språk.
Gjør turen til et spill
Be barna finne ting eller fenomener som er nye for dem, for eksempel påpeke tre ting de aldri har sett før hjemme. Gjør det til en skattejakt
Forbered barna dine på forhånd
Det er viktig å forberede barna på det de skal oppleve. Fortell for eksempel dem om jetlag, og snakk med dem om de er nervøse for å dra ut i den store verden. Du kan dempe bekymringen ved å for eksempel ta med et spesielt leketøy på flyet.
Samtidig er det ingen grunn til bekymring. Barn har en tendens til å være mer tilpasningsdyktige enn voksne er i nye situasjoner. ©
